2020. Características e repercussões da simulação como estratégia para o ensino-aprendizagem em enfermagem: revisão integrativa. Arquivos de Ciências da Saúde. 27, 1 (dez. 2020), 70–75. DOI:https://doi.org/10.17696/2318-3691.27.1.2020.1911.