Knowledge and performance of pharmacy professionals on the dispensing of medicines

Authors

  • Izaura Luzia Silvério Freire Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN
  • Fernanda Rafaela dos Santos Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN
  • Juliana dos Santos Barbosa Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN
  • Bárbara Coeli Oliveira da Silva Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN
  • Iago Souza da Silva Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN
  • Anna Alice Lessa de Freitas Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN

DOI:

https://doi.org/10.17696/2318-3691.26.2.2019.1372

Keywords:

Knowledge; Pharmaceutical Preparations; Pharmacy

Abstract

Introduction: The dispensing of medication corresponds to the delivery of medication for the patient, upon request by means of prescription. A proper dispensation contributes to safety in drug therapy. Objective: To describe the knowledge and professionals of the pharmacy about the dispensation of medicines. Methods: This is an exploratory-descriptive cross-sectional and quantitative study carried out in a maternity school in the Northeastern region of Brazil, with 25 pharmacy professionals. Results: Most of the participants reported that the pharmacy used the mixed drug distribution system (96.0%). They also reported that there is no computerized dispensing program for medicines (52.0%), and the work environment was inadequate (84.0%). Most of them (68%) have witnessed errors related to the dispensation, or they have made the error themselves (52.0%). Double checking was done by 72.0%. The majority (80%) always identify and differentiate the stock of potentially dangerous drugs from others. Those who never used sources of distraction during the analysis and dispensing of medications were 56.0% and 60% sometimes dispensed medications in verbal order. Conclusion: It was verified the need to modify the practice of the pharmacy studied through permanent education and implementation of strategies that minimize the occurrence of errors.

Author Biographies

  • Izaura Luzia Silvério Freire, Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN

    Enfermeira. Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN. Professora da Escola de Saúde da UFRN. E-mail: izaurafreire@hotmail.com.

  • Fernanda Rafaela dos Santos, Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN

    Discente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN. E-mail: fernanda_tinha@hotmail.com.

  • Juliana dos Santos Barbosa, Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN

    Enfermeira. Especialista em Terapia Intensiva em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande Norte – UFRN. E-mail: nanasb84@hotmail.com.

  • Bárbara Coeli Oliveira da Silva, Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN

    Enfermeira. Doutoranda em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN. Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES.  E-mail: barbaracoeli@outlook.com. 

  • Iago Souza da Silva, Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN

    Discente do Curso Técnico em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande Norte – UFRN. E-mail: iagomontauro@hotmail.com.

  • Anna Alice Lessa de Freitas, Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN

    Discente do Curso Técnico em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN. E-mail: aalicefreitas_@hotmail.com. 

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Published

2019-11-15

Issue

Section

Original Article

How to Cite

Knowledge and performance of pharmacy professionals on the dispensing of medicines. (2019). Archives Health Sciences, 26(2), 141-145. https://doi.org/10.17696/2318-3691.26.2.2019.1372